虹橋鎮(zhèn)龍柏四村開(kāi)展暑期青少年創(chuàng)意面塑活動(dòng)
7月21日下午2時(shí),龍柏四村暑期青少年活動(dòng)邀請(qǐng)到社區(qū)學(xué)校面塑老師史老師來(lái)龍柏四村60號(hào)活動(dòng)室為在假期中的青少年小朋友們授課---面塑。此次活動(dòng)一共有10位同學(xué)參與。面塑,即以面粉為主料,調(diào)成不同色彩,用手和簡(jiǎn)單的工具,塑造出各種栩栩如生的形象。
在此之前青少年小朋友們都沒(méi)接觸過(guò)面塑這項(xiàng)手工,但有很多小朋友接觸過(guò)彩泥等,面塑因?yàn)椴馁|(zhì)的不同,在制作過(guò)程中有許多小朋友的小手會(huì)和面塑粘在一起,這時(shí)史老師告訴同學(xué)們小妙招----涂抹上護(hù)手霜后面塑就不會(huì)粘手了。于是同學(xué)們紛紛都涂抹了護(hù)手霜后繼續(xù)制作。
史老師今天給同學(xué)分享是如何制作面塑小雞。史老師耐心地給同學(xué)們進(jìn)行講解,先捏出小雞的身體,然后捏出小雞的頭部,在小雞大致輪廓完成后再對(duì)小雞的頭部細(xì)化---捏出小雞的雞冠、眼睛、嘴巴等。學(xué)習(xí)面塑的過(guò)程中,史老師根據(jù)不同學(xué)生的年齡特點(diǎn),合理地選用不同的方法教授學(xué)生們,捏塑雖然它微小,卻蘊(yùn)含著豐富的教育價(jià)值;雖然它簡(jiǎn)單,卻也對(duì)教師提出了更高的要求,教師需要根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生去完成這件作品。
面塑通過(guò)手工捏塑活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的觀察,注意力,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也可以發(fā)展學(xué)生們的動(dòng)手能力和增強(qiáng)學(xué)生們的自信能力,也培養(yǎng)了學(xué)生們的審美能力和審美情趣,和語(yǔ)言表達(dá)能力?;顒?dòng)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛展現(xiàn)了自己的作品,一起分享。
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