趙橋鄉(xiāng):五個“微”動作,黨史學習出效果
自黨史學習教育開展以來,趙橋鄉(xiāng)不斷創(chuàng)新學習載體、拓寬學習形式、豐富學習內容,充分發(fā)揮黨史學習教育功能,扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動,把學習教育成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)動力,讓黨史學習教育更加接地氣、有活力。
微課堂。充分發(fā)揮領學促學作用,鄉(xiāng)黨委將黨史作為黨委會、黨委中心組學習會重要內容進行專題學習,領導干部示范帶頭學黨史、悟思想,并對聯(lián)系點黨支部的學習教育情況跟蹤指導,抓好貫徹落實,做到真學真懂真用。在黨務工作者“雙周小課堂”上,堅持集中學習和自主學習相結合,對黨務工作者進行思想政治教育,推動黨史學習教育持續(xù)升溫、不斷深化。
微黨課。通過開展黨史學習教育主題微型黨課比賽,引導廣大黨員立足基層崗位,以講促學,調動黨史學習的積極性。通過微型黨課比賽挑選優(yōu)秀選手深入到全鄉(xiāng)各領域黨組織講微型黨課,引導廣大黨員通過學習汲取奮進力量,凝聚思想共識,主動擔當作為,目前已覆蓋20多個黨支部。
微放映。圍繞弘揚紅色文化,切實為群眾辦實事,趙橋鄉(xiāng)結合村情實際,通過村級遠教文化廣場電子屏,每周組織群眾收看黨史紀錄片、紅色電影等,擴大黨史學習教育受眾面,提升覆蓋率。目前全鄉(xiāng)已累計開展“我為群眾放電影”主題實踐活動50余場,服務1700余名群眾。
微宣講。成立宣講團深入到農村、機關、企事業(yè)、非公黨支部,分級分層開展黨史學習教育,向廣大群眾宣講黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,在全鄉(xiāng)各領域內宣講20余場次,營造出學習黨史的濃厚氛圍。
微心愿。結合主題黨日、黨建專題日,組織鄉(xiāng)村兩級黨員干部開展“我為群眾辦實事”實踐活動,深入走訪生活困難黨員、留守兒童、空巢老人、殘疾困難戶等群體,認真傾聽群眾呼聲,收集群眾“微心愿”,著力解決群眾“急難愁盼”問題300余件,真正把黨史學習與推動工作相結合,切實解決實際問題。