小店區(qū)九一學(xué)校暑期“萬(wàn)師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)
在家訪中,老師和家長(zhǎng)、學(xué)生促膝長(zhǎng)談、推心置腹。老師們向家長(zhǎng)宣傳各級(jí)黨委、政府教育方針政策;同時(shí),宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、特色、成效、發(fā)展規(guī)劃以及日常管理要求等,并廣泛征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教育工作的意見(jiàn)與建議,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持學(xué)校的教育教學(xué)工作;還向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的家庭教育方法以及心理健康知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子。
針對(duì)學(xué)生在學(xué)校的各種行為表現(xiàn)、思想動(dòng)態(tài)等,老師們與家長(zhǎng)交流溝通,并對(duì)假期疫情防控、交通安全、防溺水、防汛等安全工作要求詳細(xì)向家長(zhǎng)、學(xué)生作介紹,取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的深刻理解和對(duì)教師工作的支持與配合。家長(zhǎng)們對(duì)老師們冒著酷暑前來(lái)家訪的教育行為非常感動(dòng),并紛紛表示將積極配合學(xué)校的工作。
通過(guò)本次家訪,教師更全面了解了受訪學(xué)生及其家庭情況、學(xué)習(xí)環(huán)境和其他方面的表現(xiàn)。這將有利于教師更有針對(duì)性地開展好教育教學(xué)工作,不斷促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。同時(shí),家訪也解除了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的疑惑和不解,促進(jìn)了家校之間的交流與合作。今后,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)家校間的密切聯(lián)系,真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。
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