為了能讓小朋友們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全和有意義的兒童節(jié)，6月1日兒童節(jié)當(dāng)天，南樂(lè)縣法院法院?jiǎn)T額法官、元村街小學(xué)法制副校長(zhǎng)張曉麗走進(jìn)元村街小學(xué)，為孩子們上了一堂生動(dòng)有趣、別開(kāi)生面的法治課，給孩子們帶來(lái)了一份特別的六一禮物——“法治大禮包”。

“同學(xué)們，你們心目中的法院、法庭、法官、法律是什么樣子的？”

本次法治課以一問(wèn)一答互動(dòng)模式開(kāi)場(chǎng)，成功吸引了孩子們的注意，孩子們踴躍舉手發(fā)言，紛紛發(fā)表自己的想法。對(duì)于孩子們充滿(mǎn)童真的、原始的、模糊的描述，張曉麗法官通過(guò)為同學(xué)們介紹法袍、法徽、法槌等具體的代表法律公平正義形象的法律器物入手，讓孩子們首先樹(shù)立起了清晰明確的公平、威嚴(yán)的法的形象；然后，再講解“什么是法”切入主題，最后逐漸深入，重點(diǎn)講解了《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法修正案（十一）》及于今天生效的《未成年人保護(hù)法》等與學(xué)校師生密切相關(guān)的法律知識(shí)，讓同學(xué)們深刻了解法律是與自己切身相關(guān)的、是用來(lái)保護(hù)自己切身利益的有力武器，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)法律的熱情、樹(shù)立了同學(xué)們遵守法律、敬畏法律的法治思維。整個(gè)法治課堂同學(xué)們聽(tīng)得全神貫注，在互動(dòng)提問(wèn)時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題，氣氛非?；钴S；最后，同學(xué)們一起高聲齊讀了《未成年人學(xué)法用法三字經(jīng)》，把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了最高潮。

同學(xué)們聽(tīng)完課后紛紛表示，通過(guò)這堂法治課，自己要認(rèn)真學(xué)法、懂法、知法、守法、用法，今后一定要做守法的小公民、做用法的小能手、做傳播法治的小喇叭。

下一步，南樂(lè)縣法院將切實(shí)將隊(duì)伍教育整頓成果轉(zhuǎn)化為工作成效，積極開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展“送法進(jìn)校園”、“法院開(kāi)放日”等形式，推動(dòng)青少年法治教育工作常態(tài)化，讓法律成為青少年成長(zhǎng)道路上的明燈，為青少年健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

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