摘要：高校是一座城市里最具活力和創(chuàng)新能量的區(qū)域，它是大學(xué)生們的聚集地，而大學(xué)生既是引領(lǐng)未來社會發(fā)展、國家建設(shè)的主力軍，也是節(jié)約用水理念最易于接受的群體，節(jié)水理念的傳播者和節(jié)水行動的踐行者。當節(jié)水的“種子”在校園里生根、發(fā)芽、成長，就能對未來社會生活主體起到良好的引導(dǎo)作用。近年來，在教育部的指導(dǎo)下，全國大部分高校已建設(shè)“能耗監(jiān)管平臺”，結(jié)合“能耗監(jiān)管平臺”建成的同時各大高校紛紛落實國家節(jié)水行動方案，取得了初步成效。

西安交通大學(xué)于2013年建成“能耗監(jiān)管平臺”，同時配套使用能源(資源)的相關(guān)政策，并于2020年被陜西水利廳機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心評選為節(jié)水型高校，又于2021年被國家機關(guān)事務(wù)管理局評選為節(jié)水改造示范案例。西部科技創(chuàng)新港作為國內(nèi)首個無圍墻校區(qū)，在建設(shè)之初就貫徹國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，融入了節(jié)水理念。

關(guān)鍵詞：技術(shù)節(jié)水、管理節(jié)水、意識節(jié)水、用水計量

水是人類的生命之源，節(jié)約用水是我國的基本國策，高校作為城市人口密集區(qū)域，水資源消耗的大戶，作為是培養(yǎng)人、教育人的地方，在城市節(jié)水工作中具有一定的先鋒引領(lǐng)作用。國家相關(guān)部門先后出臺了一系列文件、政策，推動高校節(jié)水工作的開展。

高校節(jié)水政策推導(dǎo)

1.加強節(jié)水政策引導(dǎo)

2013年，水利部、國家機關(guān)事務(wù)管理局和全國節(jié)約用水辦公室聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于開展公共機構(gòu)節(jié)水型單位建設(shè)工作的通知》，高校作為重要的公共機構(gòu)用水載體，為重點創(chuàng)建對象;2019年，《國家節(jié)水行動方案》印發(fā)，提出到2022年建成一批具有典型示范意義的節(jié)水型高校;同年，水利部、教育部和國家機關(guān)事務(wù)管理局印發(fā)《關(guān)于深入推進高校節(jié)約用水工作的通知》，對高校節(jié)水工作提出具體要求;2020年，水利部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展2020年高校節(jié)約用水有關(guān)工作的通知》，要求開展節(jié)水型高校建設(shè)。

2.健全標準定額體系

2013年，水利部、國家機關(guān)事務(wù)管理局、全國節(jié)約用水辦公室印發(fā)了《公共機構(gòu)節(jié)水型單位建設(shè)標準》;2019年，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部發(fā)布國家標準《綠色校園評價標準》，國家機關(guān)事務(wù)管理局辦公廳、國家發(fā)改委辦公廳和水利部辦公廳聯(lián)合發(fā)布國家標準《公共機構(gòu)節(jié)水管理規(guī)范》，中國水利學(xué)會和中國教育后勤協(xié)會發(fā)布團體標準《節(jié)水型高校評價標準》與《公共機構(gòu)節(jié)水型單位建設(shè)標準》相比，《節(jié)水型高校評價標準》對高校節(jié)水提出了更高要求;同年，水利部發(fā)布《服務(wù)用水定額：學(xué)?！?，首次從國家層面對高校用水提出嚴格要求。通過建立健全節(jié)水標準定額，為高校節(jié)水工作提供依據(jù)和指導(dǎo)。

3.建設(shè)節(jié)水型高校

國家通過開展節(jié)水型高校建設(shè)，推動高校節(jié)水工作。自2013年部署開展公共機構(gòu)節(jié)水型單位工作以來，全國各地積極開展節(jié)水型學(xué)校建設(shè)，截至2019年年底，依據(jù)《公共機構(gòu)節(jié)水型單位建設(shè)標準》，全國已創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校1.73萬個。水利部2020年部署開展節(jié)水型高校建設(shè)，依據(jù)《節(jié)水型高校評價標準》，全國創(chuàng)建節(jié)水型高校298所。

西安交通大學(xué)西部科技創(chuàng)新港簡介

西安交通大學(xué)創(chuàng)立于1896年，是國家教育部直屬重點大學(xué)，是首批進入國家“211”和“985”的工程建設(shè)學(xué)校，是享譽海內(nèi)外的著名高等學(xué)府。而西交大西部科技創(chuàng)新港校區(qū)，位于陜西省西咸新區(qū)，核心區(qū)占地約5000畝，是教育部和陜西省共同建設(shè)的國家級智慧學(xué)鎮(zhèn)，是陜西省和西安交通大學(xué)落實“一帶一路”、西部大開發(fā)戰(zhàn)略的重要平臺和載體。

西交大科技創(chuàng)新港校區(qū)在校生15500人，教職工3000人左右，根據(jù)水利部制定用于現(xiàn)有學(xué)校計劃用水管理、節(jié)約用水監(jiān)督考核等相關(guān)日常節(jié)約用水管理的《服務(wù)業(yè)用水定額：學(xué)校》，其中對北方地區(qū)高等教育學(xué)校用水定額通用值設(shè)定為50m3/(人.a)，合計全校學(xué)生和教職工控制在925000m3/年，方可保證在通用值范圍內(nèi)，而達到節(jié)水型高校先進值則需控制在610500m3/年，節(jié)水任務(wù)任務(wù)艱巨。

西安交通大學(xué)作為省級節(jié)水型高校，國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、公共機構(gòu)能效領(lǐng)跑者，對全省乃至全國節(jié)水型高校的建設(shè)都起到了一定的先鋒作用。為保證用水定額在先進值以內(nèi)，在創(chuàng)新港校區(qū)建設(shè)之初校級領(lǐng)導(dǎo)就非常重視節(jié)水建設(shè)的規(guī)劃與布局。學(xué)校具體從以下三方面推進節(jié)水工作，主要體現(xiàn)為：技術(shù)節(jié)水、管理節(jié)水、意識節(jié)水。

技術(shù)節(jié)水

首先，實現(xiàn)中水回收。從管網(wǎng)規(guī)劃上將供水管路分自來水和中水兩路。每個中水進口均設(shè)有電磁式遠傳水表。學(xué)生公寓每座建筑下均建有洗漱水回收設(shè)備，可將洗漱水收集處理后進入中水管道，規(guī)劃將來用于學(xué)生公寓沖廁。區(qū)域內(nèi)還建有中水處理廠，規(guī)劃將回收的雨水通過港內(nèi)4個綠楔匯集經(jīng)處理后也進入中水管道，最終用于教學(xué)、科研、辦公衛(wèi)生間沖廁。

其次，應(yīng)用管網(wǎng)壓力管理技術(shù)。學(xué)校在關(guān)鍵管網(wǎng)節(jié)點部署帶有一體式壓力檢測功能的智能電磁水表，通過壓力數(shù)據(jù)與水量數(shù)據(jù)實時比對分析，對壓力和水量進行合理調(diào)控，使管網(wǎng)中的壓力更能滿足校園各用水單元用水需求，既可以在高峰用水時段通過開大閥門增加管網(wǎng)流量，也可以在管網(wǎng)用水量減小時關(guān)小閥門從而降低閥門下游管網(wǎng)的供水壓力，從而達到降低管網(wǎng)漏損的效果。

◆ 基本消除由于管網(wǎng)壓力調(diào)節(jié)不合理引起的漏點或漏點增大。

◆ 既能保證末梢管網(wǎng)壓力，又能控制壓力過高局面，做到壓力均衡運行。

◆ 有效提高用水舒適度，延長管道使用壽命，且保障供水安全。

最后，學(xué)校還融入海綿城市理念。首先通過低影響開發(fā)設(shè)施進行下滲、凈化、收集等，溢流雨水將通過城市雨水管網(wǎng)系統(tǒng)進行收集，最終通過提升泵站排向用地東側(cè)新河內(nèi)。由于創(chuàng)新港所在地區(qū)西咸新區(qū)存在雨水水質(zhì)污染較重、規(guī)劃設(shè)施布局原則是以蓄、凈、用為主，滲、滯、排為輔，因此在規(guī)劃時設(shè)置了雨水濕地、蓄水池等調(diào)蓄功能為主的海綿設(shè)施，可對水資源凈化計量分配后進行二次利用，實現(xiàn)有收有放的治水新體系，把創(chuàng)新港打造成一個沒有內(nèi)澇水患的“港”。

管理節(jié)水

在管理節(jié)水方面，學(xué)校搭建全方位節(jié)水監(jiān)督體系。首先，確立動態(tài)水平衡測試。動態(tài)水平衡測試是最大限度地節(jié)約用水和合理用水的一項基礎(chǔ)工作，通過水平衡測試達到以下目的：

◆ 掌握了校區(qū)用水現(xiàn)狀。通過收集用水基礎(chǔ)信息，如水系管網(wǎng)分布情況，各類用水設(shè)備、設(shè)施、儀器、儀表分布及運轉(zhuǎn)狀態(tài)，用水總量和各用水單元之間的定量關(guān)系，獲取準確的實測數(shù)據(jù)。

◆ 實現(xiàn)用水現(xiàn)狀合理化分析。依據(jù)掌握的資料和獲取的數(shù)據(jù)進行計算、分析、評價有關(guān)用水技術(shù)經(jīng)濟指標，找出薄弱環(huán)節(jié)和節(jié)水潛力，從而制訂出切實可行的技術(shù)、管理措施和規(guī)劃。

◆ 找出用水管網(wǎng)和設(shè)施的泄漏點，可以及時采取修復(fù)措施，堵住跑冒滴漏。

◆ 健全用水二級計量儀表。創(chuàng)新港共陸續(xù)安裝了87塊高精度無線遠傳電磁水表、覆蓋全港主要的棟樓及工商用戶，替代了傳統(tǒng)機械式水表，有效解決了傳統(tǒng)水表故障頻出、無瞬時流量、量程比小、穩(wěn)定性差等問題。既能保證水平衡測試量化指標的準確性，又為今后的用水計量和考核提供技術(shù)保障。

◆ 可以較準確地把用水指標層層分解下達到各用水單元，把計劃用水納入各級承包責(zé)任制或目標管理計劃，定期考核，調(diào)動各方面的節(jié)水積極性。

◆ 建立用水檔案，在水平衡測試工作中，搜集的有關(guān)資料，原始記錄和實測數(shù)據(jù)，按照有關(guān)要求進行處理、分析和計算，形成一套完整詳實的包括有圖、表、文字材料在內(nèi)的用水檔案。

◆ 通過水平衡測試提高單位管理人員的節(jié)水意識，單位節(jié)水管理水平和業(yè)務(wù)人員技術(shù)素質(zhì)。

◆為制定用水定額和計劃用水指標提供準確的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

其次，利用能源監(jiān)管平臺，建立起校園管網(wǎng)DMA長效管控機制。輔助消減存量漏損的同時實現(xiàn)快速預(yù)警增量漏損功能，逐步搭建起校園管網(wǎng)漏損控制長效機制。

◆ 各級考核表邏輯關(guān)系分析：西咸水務(wù)在市政供水管道給各建筑供水入口安裝貿(mào)易結(jié)算用電磁式遠傳水表36塊，而港內(nèi)校方也在每一建筑內(nèi)的總進水處安裝考核表83塊，通過對結(jié)算表與各用水單元考核表邏輯關(guān)系和水平衡的分析，能夠及時發(fā)現(xiàn)一、二級分區(qū)內(nèi)計量表具水量異常等情況，指導(dǎo)管道檢漏和表具管理等相關(guān)工作。

◆ 夜間小流量的長效監(jiān)控：分區(qū)計量建立完成后，長期利用對各級區(qū)域夜間小流量的監(jiān)控和數(shù)據(jù)評估，能得出較為準確的最小流量數(shù)據(jù)，是存量漏損和增量漏損判斷的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

◆ 突發(fā)性管網(wǎng)事件預(yù)警：通過分區(qū)計量系統(tǒng)能夠及時發(fā)現(xiàn)并處置水量異常事件，DMA分區(qū)計量的實踐應(yīng)用有效減少水量的損失和對校園正常用水的影響。

◆ 管網(wǎng)漏點隱患提示：通過分區(qū)計量最小水量分析平臺結(jié)合各級考核表水量分析，有效提高漏點發(fā)現(xiàn)和隱患消除的及時性。對地下管網(wǎng)與用水設(shè)施出現(xiàn)的“跑冒滴漏”等現(xiàn)象及時發(fā)現(xiàn)、及時維修、及時堵漏，對數(shù)據(jù)進行實時采集，及時分析。

意識節(jié)水

在意識節(jié)水方面，學(xué)校定期組織開展節(jié)約水資源為主題的宣傳和培訓(xùn)，開展節(jié)水實踐活動，并自制節(jié)水宣傳片在校園內(nèi)電子屏上滾動播放，通過生動形象的新媒體宣傳教育幫助師生養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，使節(jié)約用水在校園形成風(fēng)尚。

結(jié) 束 語

高校節(jié)水是一個涉及方方面面工作的綜合工程，學(xué)校作為培養(yǎng)未來社會主體的搖籃，加強節(jié)水型高校建設(shè)不僅能提升學(xué)校自身精細化管理水平，更能從源頭出發(fā)，向社會主體根植節(jié)水理念，引領(lǐng)城市節(jié)水新風(fēng)尚。

參考文獻：

1、《水資源集約安全利用中推進高校節(jié)水工作》劉金梅中國 水利雜志 2021年第6期

2、《校園節(jié)水模式與新技術(shù)應(yīng)用研究》黎玖高 高校后勤研究 2018年S1期

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